고등학교 국어(하) 교과서에 대한 교사용 지도서입니다.

교사와 학생의 교수ㆍ학습 내용을 창의적으로 구성함으로써 수업 현장에서 실제적으로 도움이 되게 하였습니다.

제1부 총론
Ⅰ 국어과 교육의 성격과 목표
Ⅱ 국어과 교수??학습의 내용
Ⅲ 2007년 개정 교육과정의 중점 사항
Ⅳ 2007년 개정 국어과 교육과정에 따른 교수??학습 방법
Ⅴ 2007년 개정 국어과 교육과정에 따른 평가
Ⅵ 국어과 신구 교육과정의 비교
Ⅶ 연간 수업 지도 계획
제2부 각론
1. 국어의 역사
(1) 우리말이 걸어온 길
(2) 한글의 독창성
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료
2. 문학과 언어
(1) 문학 작품과 작가의 개성
(2) 언어의 다양성
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료
3. 면담과 보고
(1) 면담 기사 읽기
(2) 전기문 쓰기
(3) 보고하는 말 하기
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료
4. 감상과 평가
(1) 문학의 주체적 감상
(2) 인기 도서의 평가
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료
5. 분석과 해석
(1) 글 속의 전제와 가정
(2) 해석하는 글 쓰기
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료
6. 정보와 생활
(1) 식사문 쓰기
(2) 강의 듣기나 발표 듣기
(3) 취재와 보도하기
단원 평가 계획 및 예시 평가 자료