이 교사용 지도서는 2007년 개정 교육 과정에 따라 2011학년도부터 사용할 초등 실과 5 교과서를 효과적으로 사용하기 위하여 교사에게 제공하는 수업 안내 자료입니다.

- 교육과정과 교과서에 충실한 내용: 실과 교육과정을 충실히 구현하기 위해 전체적인 학습 지도를 체계적으로 계획하고, 충실히 수행할 수 있도록 교육과정 기본 방향 및 원칙, 지침 등을 철저히 반영한 지도서입니다.
- 합리적이고 체계적인 구성: 실과 교육의 성격과 목표, 내용 등을 이해할 수 있도록 총론과 각 단원의 지도 내용을 담은 각론으로 구성하여 총론과 각론과의 유기적 관계가 되도록 하였으며, 대단원의 차시별 계획을 표로 정리하여 실었습니다.
- 활용에 유용한 편집 체제와 디자인: 교사용 지도서에 각 차시별로 교과서의 전문을 그대로 실어 해당되는 교과서 내용이 지도서의 해당 페이지 안에 전개될 수 있도록 편집함으로써 가르칠 내용이 한눈에 들어오는 활용도 높은 지도서입니다.
- 교사들의 연구와 실천에 필요한 자료 제공: 실과 교과의 실제 수업에 도움을 주는 단원 내용과 관련된 각종 참고 및 보조 자료를 제시하며, 교사의 수업을 위한 배경 지식을 위한 관련 단원의 각종 매체의 최신 자료를 소개, 국내외 참고 자료를 다양하게 제공합니다.

 제1부  총론

1. 실과 교육 과정 개정 방향 및 중점
2. 실과 교육의 성격과 특성
3. 실과 교육의 목차
4. 실과 교육의 내용
5. 실과 교수 학습 방법
6. 실과 평가
7. 실과 교과서의 구성과 활용 방법
8. 실과 교사용 지도서의 구성과 활용 방법
9. 실과 연간 지도 계획

 제2부  각론

 1. 나의 성장과 가족
01. 나와 가족
02. 가정의 일과 가족원의 역할
 2. 나의 영양과 식사
01. 영양과 식품
02. 간단한 조리
 3. 옷 입기와 관리하기
01. 나의 생활과 옷차림
02. 나의 옷 관리
 4. 쾌적한 주거 환경
01. 정리, 정돈과 청소
02. 쓰레기 처리와 재활용
5. 생활 속의 목제품
01. 생활 속의 목재 이용
02. 목제품 구상과 만들기
 6. 식물과 함께하는 생활
01. 생활 속의 식물
02. 꽃이나 채소 가꾸기
 7. 정보 기기와 사이버 공간
01. 정보 기기의 특성과 활용
02. 사이버 공간의 특성과 윤리