□ 2015 개정 교육과정을 반영한 중학교 진로와 직업 교사용 지도서입니다.
□ 저자 : 이남철, 손종배, 최이권, 곽상만
□ 전라북도 교육청 인정 교과서 (2017. 8. 31)

제1부 총론
Ⅰ. 진로 교육의 개관 | 10
Ⅱ. 진로와 직업 교육 과정 해설 | 11
    1. 성격 / 11
    2. 목표 / 12
    3. 내용 체계 및 성취 기준 / 12
Ⅲ. 교수·학습 및 평가 방법 | 21
    1. 교수·학습 방법 / 21
    2. 평가 방향 및 평가 방법 / 25
Ⅳ. 진로 교육의 최근 이론과 동향 | 27
Ⅴ. 진로와 직업 교과서와 지도서의 편찬 방향과
구성 체제 및 활용 방법 | 28
Ⅵ. 진로와 직업 연간 지도 계획 | 30

제2부 각론
Ⅰ 자아 이해와 사회적 역량 개발 | 33
  01 자아 이해 및 긍정적 자아 개념 형성 | 36
     1. 자아 이해와 자아 존중감 및 자기 효능감 / 37
     2. 나의 특성 탐색 / 44
  02 대인 관계 및 의사소통 역량 개발 | 61
     1. 상황에 맞는 대인 관계 능력 기르기 / 62
     2. 효과적인 의사소통 방법 / 67
     단원 내용 정리 / 74
     단원 평가 문제 풀이 / 75
Ⅱ 일과 직업 세계 이해 | 77
  01 변화하는 직업 세계 이해 | 80
      1. 직업의 역할과 직업 유형 및 직업 탐색 / 81
      2. 사회 변화에 따른 직업의 변화 / 91
      3. 창업과 창직 / 100
  02 건강한 직업의식 형성 | 103
      1. 직업에 대한 긍정적 가치관 / 104
      2. 직업인으로서의 직업 윤리와 권리 / 108
      3. 직업에 대한 고정 관념 극복 / 112
      단원 내용 정리 / 117
      단원 평가 문제 풀이 / 118
Ⅲ 진로 탐색 | 121
  01 교육 기회의 탐색 | 124
     1. 진로에서 학습의 중요성 / 125
     2. 고등학교 유형과 특성 / 132
  02 직업 정보의 탐색 | 148
     1. 체험 활동을 통한 직업 정보 탐색 / 149
     2. 직업 정보를 활용한 직업 이해 / 156
     단원 내용 정리 / 164
     단원 평가 문제 풀이 / 165
 Ⅳ 진로 디자인과 준비 | 167
   01 진로 의사 결정 능력 개발 | 168
      1. 진로 의사 결정 능력 함양 / 170
      2. 진로 장벽 요인의 해결 / 180
  02 진로 설계와 준비 | 187
      1. 잠정적인 진로 목표 설정 / 188
      2. 고등학교 진학 계획 수립 / 194
      단원 내용 정리 / 199
      단원 평가 문제 풀이 / 200
부록
미래 사회의 유망 직종 / 202
진로 지도 관련 사이트 / 205
사진 자료 출처 / 206