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| 논술 논술 논술 있잖아 초등 OK 독서논술 영재편4호(3학년용) |
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| 저자 : 김정호 外 |
| 정가 : 12,000원 |
| 판매가 : 10,800원 |
| 포인트 : 540 point |
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| 발행일 : 2006-12-30 |
| 쪽수 : 160쪽 ㅣ 대상 : 3학년 ㅣ ISBN : 978-89-09-13382-1 |
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* <초등 OK 통합논술> 영재편은 초등 학교 3학년 수준에 맞춘 책으로, 생각의 폭을 넓혀 논술의 요령을 익힐 수 있도록 구성하였습니다. <초등 OK 통합논술>은 학생의 독서 논술 수준에 맞게 단계를 선택할 수 있습니다. 심화편이 어렵다면 발전편을, 발전편이 어렵다면 기초편을, 기초편이 어렵다면 영재편을 선택하여 논술에 자신감을 갖기 바랍니다.
*이 책은 초등 학생들이 읽어야 할 필독서를 읽고, 창의적으로 생각하고 통합 교과적으로 이해하여 자신의 생각을 글로 표현할 수 있도록 하는 데 중점을 두었습니다. 한 호의 책 안에는 세 권의 필독서를 읽은 다음 학습할 수 있도록 구성되어 있고, 필독서는 크게 네 부분으로 나누어서 다양한 활동을 할 수 있도록 구성하였습니다.
한 권의 필독서 중 중요한 지문을 읽고 NIE 활동을 하는 ‘독서 활동’, 그 필독서의 내용에서 주제를 잡아서 토론하는 ‘토론 활동’, 그 필독서의 주제와 관련된 읽을거리를 읽고 논술을 하는 ‘주제 활동’, 그 필독서 속에서 언급된 과학 현상에 대해서 공부하는 ‘과학 탐구 활동’으로 구성되어 있습니다. 그리고 글쓰기, 논리, 수학을 학습하는 코너가 있으며, 쉬어가는 코너로 ‘나도 영재’, ‘생각 따라 느낌 따라’, ‘만화로 보는 고사성어’ 등이 있습니다.
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*독서 활동 - 필독서의 주요 부분을 읽고 내용을 확인한 다음, ‘NIE 활동’을 하면서 창의력, 비판력, 추리 상상력을 키웁니다.
*토론 활동 - 필독서의 내용 중 한 가지 토론거리를 찾아서 토론을 하고, 나의 생각과 다른 친구의 생각도 정리합니다.
*주제 활동 - 주제와 연관된 다양한 읽을거리(교과서 지문, 만화, 신문 기사, 시, 그림 등)를 읽고, 이해력 문제와 필독서와 연관된 통합 교과 논술 문제를 풀어 봅니다.
*과학 탐구 활동 - 필독서의 내용 중 과학과 연관된 소재를 찾아서 그것과 관련된 내용을 학습하고 통합 교과 서술 문제를 풀어 봅니다.
*글쓰기, 수학, 논리 - 필독서의 어휘와 문장을 익히고, 문종별 글쓰기와 글쓰기 요령을 학습합니다. 또한 일상에서 벌어지는 상황을 놓고 ‘수학’과 ‘논리’를 학습합니다.
*쉬어가기 - 알아 두면 유익한 고사성어를 만화로 익히고, 좋은 글을 읽고 상상력을 키우며, 영재 학습을 접해 봅니다.
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이 책의 구성 과 특징
캐릭터 소개
* 「마법의 설탕 두 조각」을 읽고
마당1 - 독서 활동
＊ 렝켄과 함께 독일 여행을~ - 8
＊ 요정을 찾아간 렝켄 - 10
＊ 렝켄의 선택 - 14
＊ NIE 활동 - 18
마당2 - 토론 활동
＊ 내 마음대로 행동하고 싶어요! - 22
＊ 어른의 생각으로 어린이의 행동을 규제하는 것은 옳은가요? - 24
＊ 내 의견 정리하기 - 26
룰루랄라 글쓰기
＊ 낱말과 문장을 알아봐요 - 27
＊ 인물이 되어 글을 써 봐요 - 29
마당3 주제 활동 (갈등)
＊ 갈등은 왜 생길까요? - 32
＊ 미움을 사랑으로 바꾸어 봐요 - 33
＊ 상대방의 마음을 이해해 봐요 - 34
＊ 마음을 터놓고 이야기해 봐요 - 35
＊ 통합 교과 논술 문제 - 36
만화로 보는 고사성어 : 어부지리(漁夫之利) - 42
마당4 과학 탐구 활동 (우리 몸)
＊ 우리 몸은 살아 있어요! - 44
＊ 우리 몸의 생김새 - 45
＊ 통합 교과 서술 문제 - 48
논리야 논리야 : 꼬리가 길면 잡힌다 - 50
귀에 쏙쏙 생각 쑥쑥 : 듣기 평가 - 54
꼬리에 꼬리를 무는 책 - 56
* 「톰 소여의 모험」을 읽고
마당5 - 독서 활동
＊ 흥미진진한 모험이 담긴 책 속으로! - 58
＊ 톰, 영웅이 되다 - 60
＊ 보물 상자를 찾아라! - 64
＊ NIE 활동 - 68
마당6 - 토론 활동
＊ 베키와 짝이 되고 싶어요 - 72
＊ 내 마음대로 짝을 정해도 좋은가요? - 74
＊ 내 의견 정리하기 - 76
룰루랄라 글쓰기
＊ 낱말과 문장을 알아봐요 - 77
＊ 일기 쓰는 방법을 알아봐요 - 79
마당7 주제 활동 (지혜)
＊ 지혜로운 사람을 찾아서 - 82
＊ 꾀 많은 토끼 - 83
＊ 반짝반짝! 생활 속에서 찾은 지혜 - 84
＊ 오성의 지혜 - 85
＊ 통합 교과 논술 문제 - 86
생각 따라 느낌 따라 : 풍선 장수의 지혜 - 92
마당8 과학 탐구 활동 (자석과 나침반)
＊ 숨어 있는 자석을 찾아라! - 94
＊ 두 개의 극을 가진 자석 - 95
＊ 나아갈 방향을 정하는 나침반 - 96
＊ 통합 교과 서술 문제 - 98
논리야 논리야 : 게으른 사또 - 100
귀에 쏙쏙 생각 쑥쑥 : 듣기 평가 - 104
꼬리에 꼬리를 무는 책 - 106
* 「쉿! 바다의 비밀을 말해 줄게」를 읽고
마당9 - 독서 활동
＊ 우리는 바다와 함께 살아요! - 108
＊ 몸 속에 바다가 있어요! - 110
＊ 바다 밑 보물 창고 - 114
＊ NIE 활동 - 118
마당10 - 토론 활동
＊ 바다를 이용해요! - 122
＊ 간척 사업을 해야 할까요? - 124
＊ 내 의견 정리하기 - 126
룰루랄라 글쓰기
낱말과 문장을 알아봐요 - 127
요약해 봐요 - 129
마당11 주제 활동 (바다)
＊ 바다의 두 가지 모습 - 132
＊ 바다는 자원의 보물 창고예요! - 133
＊ 바다 목장을 찾아서 - 134
＊ 바다는 소중해요 - 135
＊ 통합 교과 논술 문제 - 136
나도 영재 : 잔꾀부린 은세공 기술자 - 142
마당12 과학 탐구 활동 (물에 사는 생물)
＊ 물에 사는 생물 - 144
＊ 연못이나 개울에 사는 생물 - 145
＊ 바다에 사는 생물 - 146
＊ 통합 교과 서술 문제 - 148
재미있게 배우는 수학 : 똑같이 나누자! - 150
귀에 쏙쏙 생각 쑥쑥 : 듣기 평가 - 154
꼬리에 꼬리를 무는 책 - 156
NIE 자료 - 157
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